Lycée Jules SiegfriedLe Havre Labellisé E3D et Égalité filles-garçons

MathinEnglish Challenge

Giameluca — 2026-03-25T18:53:09Z

Soyons nombreux à résoudre les problèmes mathématiques inventés et rédigés en anglais par les élèves des Sections Européennes :

– les 2ndes du Lycée Général et Technologique
– les 2ndes, 1ères et Terminales du Lycée Professionnel

Les étoiles au-dessus des problèmes représentent le degré de difficulté - il y en a pour tous les niveaux et pour tous les goûts !

Ils seront affichés toute la semaine sur les écrans du Lycée.
Vous pouvez aussi les retrouver en scannant le QR code présent sur les affiches ou en cliquant sur le lien ci-après :Lien QR_Code.

Ready ? Steady ? Go !

Stages en entreprise / BTS

Giameluca — 2026-03-25T18:07:25Z

Cette année, ce sont 4 étudiants (1 fille et 3 garçons) de BTS CIEL (Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique) qui vont faire leur stage de fin de 1ère année à Malte dans une entreprise technologique internationale basée à Mosta à Malte.

Ce sera pour eux l'opportunité de développer un large éventail de compétences, de mettre en pratique les connaissances théoriques acquises en classe, tout en bénéficiant d'une immersion linguistique en anglais pendant 9 semaines. - un vrai plus sur le CV !

Pour préparer leur mobilité, les étudiants ont accès à des cours en ligne sur EU Academy, un site de l'Union Européenne.

A l'issue de leur mobilité, ils pourront obtenir le Supplément au Diplôme Europass, document clé pour la reconnaissance et la valorisation de leurs qualifications.

Les mobilités étudiantes sont ouvertes aux 3 sections de BTS présentes au Lycée Jules Siegfried : BTS ATI (Assistant Technique d'Ingénieur), BTS CIEL, et BTS CPRP (Conception des Processus de Réalisation de Produits) et présentées en octobre lors des Erasmus Days où les étudiants partis l'année précédente viennent partager leurs expériences.

Départ le 4 mai 2026 !

Bureau des Relations Internationales

Franck Poilvert — 2026-01-28T11:34:00Z

Le Bureau des Relations Internationales
a pour but de suivre et conseiller les étudiants de BTS motivés par un stage à l'étranger. Il est composé de :

Proviseur : Mme FLATT C.
Proviseure Adjoint : Mme MANSERI S.
Gestionnaire Comptable : Mme LEROY L.
DDFPT : M. MELINE N.
Secrétariat administratif : Mme DUTOT T.
Secrétariat des élèves : Mme LE SAINT DUPONT N.

Enseignant Référent à l'Action Européenne et Internationale :

M. ROLLAND G.

Coordonnateurs par spécialité :

Conseiller Principale d'Éducation : M. RECHER-LEROY S.

Professeur d'anglais : Mme GIAMELUCA A.

Coordination inter-BTS : M. WARDI H.

BTS ATI : M. LUCAT D.

BTS CPRP : M. ROBERT G.

BTS CIEL : M. POILVERT F.

1 étudiant élu au Conseil de la Vie Lycéenne

Contact :

Téléphone : +332 35 41 31 32
Courriel

En 2024, l'aventure ERASMUS+ continue...

F Poilvert, Franck Poilvert — 2025-05-05T17:47:00Z

En 2025, l'aventure ERASMUS+ a continué pour nos étudiants de BTS !

Deuxétudiants de BTS sont partis pour une durée de 2 mois afin de réaliser leur stage en entreprise au sein de l'Union européenne.

Sergio et Dylan (BTS Assitance Technique d'Ingénieur) ont réalisé leur stage à Malte au sein d'entreprise industrielles de maintenance.

Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne.

Cette publication n'engage que son auteur et la Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.

Visite guidée d'Alméria

Guillaume Rolland — 2025-04-02T16:54:15Z

Le mercredi après-midi, nous avons fait la rencontre d'Albert et Camilla, étudiants en école de tourisme au CPIFP Almeraya, et Pilar, leur enseignante. La visite s'est fait en anglais et en français, respectivement par Camilla et Albert. L'objectif était de découvrir les endroits importants liés à l'histoire d'Almeria. Nous avons donc commencé la visite à l'endroit où se tenait l'ancienne entrée principale aujourd'hui disparue : La Puerta de Purchena.

Nous avons pu faire le lien entre les informations transmises par les étudiants en école de tourisme et l'histoire d'Almeria apprise lors de notre visite du musée archéologique la veille. Certaines rues d'Almeria mentionnent en effet des moments ou des personnages historiques liés à la ville, tels que Jairan (premier roi d'Almeria) ou encore Celia Vinas Olivella (Auteure espagnole).

Du refuge de la Guerre Civile Espagnole jusqu'au Centre d'Informations sur l'histoire de la ville, en passant par la Cathédrale de l'Incarnation d'Almeria, nous arrivions au monument le plus imposant visuellement : l'Alcazaba. Cependant, notre arrivée tardive sur les lieux ne nous a pas permis d'entrer dans l'enceinte de ses murs. Par chance, nous avons eu la possibilité de visiter les vestiges d'une cité musulmane découverte récemment sous l'Alcazaba. Cette découverte d'il y a trois ou quatre ans a permis de relancer la chasse archéologique des lieux, que ce soit dans les profondeurs ou à la surface.

Kevin Craquelin

La Plateforme Solaire d'Alméria

Guillaume Rolland — 2025-03-20T20:07:14Z

Le mardi 18 mars, nous avons visité la plateforme solaire d'Almeria qui se situe dans le plus grand désert d'Europe. Ce site est un centre de recherche et non un lieu de production, il sert à trouver toutes les meilleures technologies pour produire tout en restant écologique, pouvoir utiliser le moins de pétrole possible. Nous étions accompagnés des élèves de la filière maintenance du lycée El Argar.

le champ d'héliostats et la tour

Nous avons pu apprendre beaucoup de choses sur la manière de récupérer et utiliser l'énergie solaire pour produire de l'électricité. Le système que nous avons découvert est composé d'héliostats : c'est à dire des miroirs qui reflète les rayons du soleil et qui suivent sa direction pour avoir un meilleur rendement. Ces miroirs sont dirigés vers un capteur de chaleur en céramique, dont le rôle est de chauffer de l'eau qui est immédiatement transformée en vapeur d'eau, ce qui permet de faire tourner la turbine du générateur et donc de produire de l'électricité.

le schéma de principe

Nous avons passé une super matinée à la plateforme solaire d'Almeria malgré le mauvais temps qui est rare en Andalousie, nous avons découvert de nouvelles choses grâce à une guide qui nous a suivis lors de cette matinée.

le groupe franco-espagnol

Arthur Mouchard et Gaëtan Cuffel

Mobilité de groupe à Alméria

Guillaume Rolland — 2025-03-18T19:59:39Z

Dans le cadre du programme Erasmus+, six élèves de Terminale Bac Pro Systèmes Numériques ont l'opportunité d'effectuer une mobilité de groupe au lycée El Argar d'Alméria en Espagne.

Arrivée

Arrivée au lycée El Argar d'Alméria

Accueil au lycée El Argar d'Alméria

Présentation du lycée et mot de bienvenue.

Ce projet est l'occasion pour ces élèves de la section européenne de pratiquer l'anglais aux contacts de leurs homologues espagnols puisque c'est cette langue qui a été choisie pour les échanges.

Le programme de cette semaine est riche : parmi les activités prévues, on peut retrouver :

un atelier "production radio" : nos élèves seront interviewés pour une émission de la radio du lycée espagnol.

enregistrement du podcast

Séance d'enregistrement dans le studio de la radio du lycée.

un atelier à la Plateforme Solaire d'Alméria : ce site est le plus grand centre d'Europe pour la recherche, le développement et les tests autour des technologies solaires.
la réalisation d'une maquette de maison connectée : en collaboration avec les élèves espagnols, cette maquette pourra être pilotée depuis la France.
un atelier de saisie de schéma et de conception assistée par odinateur : aidés par les élèves espagnols, l'objectif sera de saisire les plans de la maison connectée.
un atelier de programmation d'automates industriels : intégrés à une classe, ce sera l'occasion pour nos élèves de paramétrer un automate pour contrôler un moteur et afficher l'état des capteurs qui le surveillent.
une visite commentée du centre-ville sera assurée par les élèves de la section tourisme.

Cette semaine s'annonce chargée en rencontres et en expériences. Nous ne manquerons pas d'ajouter des informations très bientôt !

Guillaume ROLLAND

Présentation de la stratégie d'internationalisation

Guillaume Rolland — 2025-03-18T13:10:20Z

Ce document pdf présente la stratégie d'internationalisation du lycée professionnel Jules Siegfried pour les années à venir.

- Stratégie d'internationalisation du lycée professionnel

Nos sections de BTS

Franck Poilvert — 2021-10-22T15:00:00Z

Nous avons obtenu 4 bourses Erasmus+, qui pourront être utilisées par nos étudiants de 1ère années de BTS dès la rentrée 2025.

Les étudiants pourront aussi obtenir l'aide de la Région Normandie dans le cadre du soutien de la mobilité internationale.

Quelques explications concernant Le système européen de transfert et d'accumulation de crédits :

Le système européen de transfert et d'accumulation de crédits est un système centré sur l'étudiant, basé sur la charge de travail à réaliser par l'étudiant afin d'atteindre les objectifs du programme qui se définissent en terme de connaissances et de compétences à acquérir. Le site ERASMUS+ explique en détail le système de crédits ECTS.

Vous trouverez dans le tableau ci-dessous le découpage en ECTS ainsi que les textes officiels de chacun de nos BTS :

ECTS	ECTS BTS ATI	ECTS BTS SN	ECTS BTS IPM
REFERENTIEL	BTS Assistance Technique d'Ingénieur	BTS Systèmes Numériques	BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits - CPRP

CHARTE ERASMUS+

Franck Poilvert — 2021-05-24T12:07:00Z

Nous avons le plaisir de vous annoncer que notre charte ERASMUS+ 2021-2027 a été validée.

Nos étudiants volontaires pourront donc continuer à effectuer leur stage dans des entreprises de l'Union européenne.

Notre Charte ERASMUS+ en Français :

CHARTE ERASMUS+

Charte ERASMUS en Français

Notre Charte ERASMUS+ en Anglais :

Charte Erasmus en Anglais

Notre politique Erasmus+ : Our Erasmus Policy Statement (EPS)